Projet pédagogique

Le projet éducatif rassemble un ensemble de nos valeurs : l'ouverture au monde, la solidarité, la communication et la prise en compte des différences.
Le projet pédagogique détermine les actions concrètes à mettre en place pour être en accord avec ce projet éducatif. Il est notre feuille de route pour accueillir les enfants et leurs familles.

Ouverture au monde 

    • Des sorties sont proposées tout au long de l'année : balades en poussette, sortie au musée de la Fraise, au cinéma, à l'abbaye de Daoulas, au jardin partagé de Goarem Goz...
   • Un jardin potager ainsi qu'un composteur commun aux autres utilisateurs (crèche, Relais des Assistantes Maternelles) sensibilise les enfants au respect de l'environnement.

   • Le breton est pratiqué de manière régulière au sein de la halte -garderie.

   • Des intervenants apportent une ouverture à l'expression (musique, langue des signes, éveil aux livres, éveil psychomoteur...).


 Solidarité
   
• Des boîtes à dons sont à disposition des familles qui souhaitent échanger vêtements, jeux et livres.
   • Le Café des Parents permet aux familles de se retrouver et d'échanger sur le quotidien au cours d'un moment convivial.

Communication 

   • La verbalisation occupe une place importante au sein de la halte-garderie : se mettre à la hauteur de l'enfant, le regarder dans les yeux, utiliser un vocabulaire riche et adapté sont des pratiques utilisées par l'équipe.
   • Le langage des signes commence à être pratiqué auprès des enfants afin de pouvoir comprendre et interpréter davantage les émotions et les envies de l'enfant.

   • En accord avec les familles, le portage en écharpe est pratiqué au sein de notre structure.

 Prendre en compte les différences
   
• Nous accueillons les enfants en situation de handicap.
   • Toutes les familles qui désirent allaiter leur enfant peuvent le faire au sein de la structure.
   • Nous respectons et soutenons chaque famille dans leur choix éducatifs.
   • Nous respectons le rythme de développement de chaque enfant.
   • Nous encourageons la mixité sociale.